Il Comune di Piacenza, insieme alla Scuola Regionale dello Sport del Coni Emilia-Romagna, prosegue il percorso di formazione rivolto al movimento sportivo locale. Il secondo dei sei appuntamenti in programma è in agenda giovedì 29 ottobre, dalle 20 alle 22, presso la sede del Cai Piacenza in stradone Farnese 39, e ha per titolo «Sport e Intelligenza Artificiale: conoscere le nuove tecnologie al servizio dello sport».
Destinatari privilegiati dell’iniziativa sono dirigenti, tecnici e collaboratori delle società e associazioni sportive del territorio, ma la partecipazione è aperta a tutti i cittadini interessati alle opportunità offerte dalle nuove tecnologie applicate allo sport. L’ingresso è gratuito grazie al contributo del Comune, che sostiene il programma della Scuola dello Sport del Coni con l’obiettivo di rafforzare competenze e capacità organizzative del sistema sportivo piacentino.
A condurre la serata due relatori: Vittorio Andrea Vaccaro, consigliere nazionale Coni, vicepresidente vicario del Coni Emilia-Romagna e vicepresidente della Scuola Regionale dello Sport, e Federico Lorenzo Bruno, Ceo e cofondatore di Alteres, azienda specializzata in soluzioni di intelligenza artificiale per imprese e organizzazioni sportive.
Il programma prevede una panoramica concreta sugli strumenti di intelligenza artificiale utili per la gestione delle attività sportive, la comunicazione, l’analisi dei dati e l’innovazione organizzativa, con esempi pratici e spunti applicabili alla realtà delle associazioni.
L’assessore allo Sport Mario Dadati ha sottolineato come investire nella formazione significhi investire nella qualità dello sport piacentino: il percorso, ha spiegato, vuole offrire occasioni di aggiornamento non solo agli operatori del settore, ma a chiunque desideri comprendere le trasformazioni in corso nel mondo dello sport e della società.
Per informazioni e iscrizioni è possibile consultare il portale della Scuola Regionale dello Sport del Coni Emilia-Romagna tramite il Qr code presente nella locandina dell’evento.
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